Läkemedel för skolbarn under skoldagen

Det har inte skett några förändringar av principerna för att anordna medicinering för elever under skoldagen i samband med att välfärdsområdet inledde sin verksamhet. Under många år har skolmyndigheter varit skyldiga att utarbeta en medicinhanteringsplan som ska bifogas till elevvårdsplanen, där man anger de allmänna principerna för att säkerställa skoldagen för elever som behöver medicinering. Det finns också en skriftlig plan för behandling av enskilda elever, särskilt för diabetiker, men samma modell kan tillämpas på andra kroniska tillstånd som kräver medicinering. Vårdnadshavarna är involverade i utarbetandet av planen.

Det är vårdnadshavarnas och barnets ansvar att hantera barnets medicinering i enlighet med hans eller hennes utvecklingsnivå. Det finns dock situationer där ett barn kan behöva stöd av en vuxen eller hjälp i skolan för att hantera sin medicinering. Hälsovårdaren är inte alltid närvarande, så andra vuxnas medverkan är nödvändig. En lärare eller skolassistent som inte har avlagt examen i läkemedelshantering kan med eget samtycke delta i läkemedelshanteringen. I detta fall måste hen få tillräcklig handledning och ett barn- och läkemedelsspecifikt tillstånd från arbetsgivaren.

Förvaringen av mediciner i skolan är överenskommen i medicineringsplanen. Välfärdsområdet anser att det är säkrast att förvara medicinerna utom räckhåll för eleverna, t.ex. i ett låst skåp. Särskild försiktighet krävs till exempel när det gäller ADHD-läkemedel. Däremot bör läkemedel som används t.ex. i nödsituationer vara mer lättillgängliga.

Enligt den information välfärdsområdet fått ta del av har praxisen hittills fungerat bra i skolorna och samarbetet mellan skolorna och välfärdsområdet har varit smidigt.